お知らせボード

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　“グリーンバック回収システム”（７月２日～７月４日）へのご協力ありがとうございました（４年生）

2008.7.10

　３日間のグリーンバック回収システムの取り組みが無事終了しました。多くの保護者の皆様、地域の皆様に支えられまして、当初の予想を上回る資源物の多さに、子どもたちと喜びを分かち合いました。暑い中の取り組みでしたが、実際に環境行動を経験した子どもたちは得るものは多かったようです。ご協力いただきましたすべての皆様に感謝申し上げます。
　資源物は業者さんに引き渡され、そこで計量されます。３日間で資源物がどれくらい集まったのか、結果を楽しみに待ちたいと思います。子どもたちの中からは、すでに２回目をやりたいという声が聞こえてきています。

　キャンプだホイっ！（５年生）

2008.7.10

７月に入り、５年生はキャンプの準備を本格的に始めました。
キャンプの中でも、一番盛り上がるのがキャンプファイヤーです。しかし、キャンプファイヤーは自分たちの力で、企画・運営をしていかなければなりません。セリフを覚えたり、ゲームを考えたりと毎日キャンプの話でいっぱいです。
休み時間になると…ダンスを考えるチームが踊り出し、5年生みんなが踊り出し、１．２年生も一緒に踊り出すといったダンスタイムです！本番に向けてがんばっていきましょう☆

　「私はリフォームデザイナー」（６年生：家庭科）

2008.7.9

６年生が家庭科の時間に洋服のリメイクに取り組みました。
思い出いっぱいだけど、もう小さくなって着られなくなったＴシャツやカッターシャツ、Ｇパン、スカートなどが素敵なクッション、バック、エプロンに生まれ変わりました。
どれもこれも力作ぞろいです。

　『給食で食べている物の名前は何かな？』～高須先生の栄養の授業～

2008.7.9

　先日１年生のクラスで、栄養教諭の高須先生による授業がありました。
　始めに、黒い箱の中にその日の給食の食材を入れて、順番に中を見ずに手を入れてさわってもらいました。手でさわっただけで、その食材が一体何なのかを当てるのです。
　その日のメニューは、『酢豚とはるさめサラダ』　箱の中に入っていたのは、『たまねぎ・キャベツ・はるさめ』の３種類でした。みんなそれぞれに「かさかさして、かたいよ～」「大きくて、葉っぱみたいなのがついてるよ。」「細くて長くてパスタみたい。」と、上手に表現して当てることができました。その後に、赤（からだを作る）、黄色（エネルギーを作る）、緑（病気にならない）の栄養について勉強しました。

　「わくわくタイム」で，わくわく・ドキドキ！（全校）

2008.7.8

７月８日(火)第２限　雨天にもかかわらず，１０名ほどの保護者の方にご参観いただきながら，集会委員会を中心に，以下のプログラムで「わくわくタイム」が行われました。
(1) わくわくスピーチ（読書紹介）
　各学年の代表者数名が，それぞれに自分のお気に入りの本を紹介しました。それを聞いていた子どもたちからは，紹介された本の内容に関する質問や，どこで借りられるのかといった質問などが多く出されました。
(2) 委員会からのお知らせ
　図書委員会から，図書館利用時の約束やお願いなどの説明がありました。その後，図書館にまつわる内容をクイズ形式で出題するなどの工夫により，低学年の子どもたちも楽しく参加することができました。
(3) 学年発表
２年生の児童が，「おくりもの」の合唱（手話付き）と，「ぷっかりくじら」の合奏を披露しました。
(4) 今月の歌
　前回に引き続き，「夢日和」を全校児童が，声をそろえて伸び伸びと歌い上げました。