お知らせボード

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　スカイツリー？

2012.2.3

　昨日・今日と今期一番の大寒波襲来。久々の積雪でした。
　今朝も雪が降り続いており，冷える中でしたが，授業参観にたくさんの方々が来てくださいました。ありがとうございました。
　昼，ふと運動場を見ると，茶色い「スカイツリー」？　いやいや，子どもたちが少ない雪をかき集めて作った茶色い「雪だるま」でした。
　今日は節分，明日は立春です。…が，まだまだ寒い日が続きそう…。『雪よ，ふれふれ！』子どもたちにとっては，ワクワクする毎日ですね。

　たこあげ　～学習室～

2012.1.25

　１年生の楽しそうな声が、教室の窓越しに聞こえてきました。冬の定番ともいえる、「たこあげ」を運動場でしている姿がありました。１年生の生活科の授業として行っているようですが、昔も今も、たこあげをしている子どもの姿は変わりませんね。学校以外ではあまり見かけなくなってしまいましたが、たこ糸を持って思いっきり走っている姿、からまった糸に苦戦している姿は何ともなつかしくもあり、ほほえましくもあります。
　いつまでも残していきたい日本の文化、日本の風景の一つです。

　かむ　　４年食育

2012.1.24

　「するめを咬んで食べてみる」「この頭蓋骨（歯）は，どんな動物？」「どの歯を使って，どれくらい咬んでいるかな？」…　４年生の食育の授業での場面です。頭蓋骨（歯）は，左から「ライオン」「リス」「ウシ」で，それぞれ食べもの・食べ方で歯の形や並びに特徴がありますね。
　この後，いろいろな物を食べるとき，どの歯を使ってどれくらいの回数咬んでいるかをプリントに書き入れました。普段あまり意識していない「咬む回数」です。私もいっしょに考えながら，「もっとしっかり咬まなきゃなあ。」と反省（＾＾；

　大きな絵　５年図工　～専科～

2012.1.23

「６年生を送る会」「卒業式」「入学式」の体育館を飾る『大きな絵』の制作を始めました。全紙１６枚分の大きな絵です。全員で力を合わせて作っていきます。今年はどんな『大きな絵』ができあがるか楽しみにしていてください。

　なわとび運動

2012.1.18

　２・３限の間の休み時間に，なわとび運動がはじまりました。
　今週いっぱいは，準備体操→前跳び２分間→自由跳び３分間です。「わくわく集会」で，６年生がみごとな跳び方の見本をみせてくれたので，皆やる気まんまんです。
　２３日からは，５分間全部が自由になり，それぞれが目標をもって取り組みます。あこがれの６年生に近づけるかな？